En este caso, un grupo de alumnos tipeará la mayor parte del código y resolverá algunas secciones. Y respecto del objeto ARAÑA, duplicará la misma, cambiará la velocidad y hará otros ajustes.
Otras opciones para trabajar consisten en reinventar el juego, desde sustituir el eterno por un avatar creado por el alumno u otro personaje diseñado o importado, hasta rediseñar el fondo, el enemigo, etc.
De esta forma, los alumnos tienen oportunidad de leer código, transcribirlo, conocer técnicas de programación de un juego shootem up, aprender nuevos comandos, repasar aspectos relacionados con el entorno, etc.
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